ตั้งแต่ความงามอันบริสุทธิ์ของทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปไปจนถึงเทคโนโลยีขั้นสูงสมัยใหม่ ฟิสิกส์เป็นวิชาที่น่าสนใจและคุ้มค่า ซึ่งนำไปสู่อุตสาหกรรมใหม่มากมายและการคาดเดาที่กว้างไกลเกี่ยวกับโลกที่เราอาศัยอยู่ อย่างไรก็ตาม ฟิสิกส์ไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ขั้นสูงหรือซูเปอร์คอมพิวเตอร์รุ่นล่าสุดเพื่อดำเนินการวิจัยที่คุ้มค่า ในบางกรณี เป็นไปได้ที่จะทำการทดลองทางฟิสิกส์ที่น่าพอใจ
แม้ในห้องปฏิบัติการ
ที่ค่อนข้างเรียบง่าย โปรแกรมคิดออกอย่างเหมาะสมสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีพอที่จะเผยแพร่ได้ สิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับประเทศกำลังพัฒนาคือโปรแกรมดังกล่าวสามารถช่วยสร้างกลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่คุ้นเคยกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ จากนั้นคนเหล่านี้สามารถช่วยประเทศของพวกเขา
ในการพัฒนาอุตสาหกรรมและให้คำแนะนำทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องแก่รัฐบาลของพวกเขา กล่าวโดยย่อ การสนับสนุนฟิสิกส์ในประเทศกำลังพัฒนานั้นเป็นไปได้และมีความสำคัญฟิสิกส์ก้าวสู่สากลความจำเป็นในการสนับสนุนฟิสิกส์ในประเทศกำลังพัฒนานี้เองที่ทำให้ Abdus Salam
นักฟิสิกส์ชาวปากีสถานผู้ได้รับรางวัลโนเบล ก่อตั้งศูนย์นานาชาติสำหรับฟิสิกส์เชิงทฤษฎี (ICTP) ในเมือง Trieste ประเทศอิตาลี ในปี 1964 ศูนย์แห่งนี้ซึ่งปัจจุบันมีชื่อว่า หลังจากเขาได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลอิตาลีเป็นส่วนใหญ่ และปัจจุบันอยู่ภายใต้การดูแลของนักฟิสิกส์ทฤษฎีชื่อดัง
จากอาร์เจนตินา ไม่มีภาควิชาฟิสิกส์ใดใน “โลกที่สาม” ที่จะสามารถเพิกเฉยต่อการมีอยู่ของ ICTP ซึ่งจัดตั้งความร่วมมือระหว่างประเทศของนักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์เพื่อประโยชน์ของนักวิจัยในประเทศกำลังพัฒนา สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าระดับการฝึกอบรมและการวิจัยทางฟิสิกส์นั้นแตกต่างกันไปทั่วโลก
ประเทศที่ก้าวหน้าที่สุดสามารถผลิตปริญญาเอกทางฟิสิกส์ได้มากกว่าประเทศที่พัฒนาน้อยที่สุดหลายพันเท่า แท้จริงแล้ว บางประเทศรวมถึงหลายประเทศในแอฟริกากลางไม่มีหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีและไม่ผลิตปริญญาเอกเลย มีความคืบหน้าในทศวรรษที่ผ่านมา
หลายประเทศ
ในรายชื่อประเทศกำลังพัฒนาอย่างเป็นทางการขององค์การสหประชาชาติได้จัดตั้งระบบการศึกษาที่อนุญาตให้ศึกษาฟิสิกส์จนถึงระดับปริญญาเอกและให้นักวิทยาศาสตร์ดำเนินการวิจัยต้นฉบับในดินแดนของตนเอง แทนที่จะต้องไปต่างประเทศ อาจจะไม่กลับมาอีก . ประเทศต่างๆ เช่น อินเดีย จีน
บราซิล อาร์เจนตินา และชิลี รวมถึงเกาหลี มาเลเซีย สิงคโปร์ ไทย และประเทศอื่นๆ ใน “Confucian Rim” ต่างมีกลุ่มนักฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยของตนเอง ซึ่งหลายคนทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยมอย่างไรก็ตาม ประเทศกำลังพัฒนาอื่น ๆ ไม่สามารถสร้างความก้าวหน้าดังกล่าวได้ และเห็นว่าฐานวิทยาศาสตร์
ของพวกเขาหดตัวลงจริง ๆ สำหรับพวกเขาช่องว่างกว้างขึ้น ประเทศเหล่านี้จะรู้สึกถึงผลที่ตามมาจากความถดถอยทางวิทยาศาสตร์ในไม่ช้า ตัวอย่างเช่น อายุเฉลี่ยของอาจารย์ฟิสิกส์มหาวิทยาลัยในบางประเทศในแอฟริกา เช่น กานาและยูกันดา ขณะนี้มากกว่า 50 ปี หากไม่ดำเนินการทันที
จะไม่มีใครมาแทนที่พนักงานเหล่านี้เมื่อเกษียณอายุใน 10 ปี ‘ เวลา. เราต้องเริ่มฝึกนักฟิสิกส์รุ่นเยาว์เดี๋ยวนี้อย่างไรก็ตามสิ่งนี้จะไม่สามารถทำได้ผ่านโปรแกรมที่เสนอเพียงทุนสำหรับนักเรียนเพื่อดำเนินการหลักสูตรปริญญาเอกในต่างประเทศทั้งหมด สิ่งที่เราต้องการคือ “ทุนแซนวิช”
ซึ่งนักเรียน
จะเรียนกับมหาวิทยาลัย “ภายนอก” ในประเทศที่พัฒนาแล้วในช่วงระยะเวลาหนึ่ง แต่ได้รับปริญญาจากประเทศบ้านเกิดของตน สิ่งนี้จะช่วยยับยั้งสมองไหลของผู้มีพรสวรรค์ด้านวิทยาศาสตร์ไปยังประเทศอุตสาหกรรม ซึ่งผลิตบัณฑิตด้านวิทยาศาสตร์ของตนเองมากเกินพออยู่แล้ว
ความจำเป็นสำหรับประเทศกำลังพัฒนาในการฝึกอบรมนักศึกษาระดับปริญญาเอกในท้องถิ่นนั้นเป็นเรื่องเร่งด่วนมาก องค์กรเหล่านั้นต้องให้ความสำคัญเป็นอันดับแรก เช่น สหภาพฟิสิกส์บริสุทธิ์และฟิสิกส์ประยุกต์ระหว่างประเทศ (IUPAP) ที่พยายามกระตุ้นความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ในโลกที่สาม
โชคดีที่มหาวิทยาลัยบางแห่งในประเทศกำลังพัฒนา เช่น มหาวิทยาลัย Cheikh Anta Diop ในเมืองดาการ์ ประเทศเซเนกัล ได้ผลิตนักศึกษาปริญญาเอกของตนเอง และสถาบันเหล่านี้จะสามารถทดแทนพนักงานที่จะเกษียณอายุในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า อย่างไรก็ตาม แม้แต่มหาวิทยาลัยเหล่านี้
ก็ไม่ได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่จากศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ของพวกเขา เนื่องจากมีตำแหน่งทางวิชาการที่เปิดรับน้อยมาก นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์รู้สึกท้อแท้ในการเริ่มต้นอาชีพทางวิชาการเพราะโอกาสในการได้รับตำแหน่งงานวิจัยนั้นน้อยมาก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่องค์กรระหว่างประเทศ
เช่น IUPAP ควรกระตุ้นความตระหนักทางวิทยาศาสตร์ของรัฐบาลในประเทศกำลังพัฒนา หวังว่านี่จะช่วยส่งเสริมบทบาทของวิทยาศาสตร์ในประเทศเหล่านั้น บทบาทของ IUPAPIUPAP ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2467 มีบทบาทสำคัญในการช่วยเหลือวิทยาศาสตร์โลกที่สาม ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างประเทศ
ในด้านฟิสิกส์ ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์เคลื่อนไหวได้อย่างอิสระเกี่ยวกับโลก และส่งเสริมการวิจัยและการศึกษาฟิสิกส์ทุกรูปแบบ IUPAP ดำเนินงานผ่านคณะกรรมาธิการทางวิทยาศาสตร์ 24 แห่ง ซึ่งแต่ละแห่งมีความเชี่ยวชาญในด้านฟิสิกส์โดยเฉพาะ ค่าคอมมิชชั่นหนึ่ง – C13 – มุ่งเน้นไป
“ฟิสิกส์เพื่อการพัฒนา” C13 ส่งเสริมและสนับสนุนความคิดริเริ่มที่แสดงให้เห็นว่าฟิสิกส์สามารถช่วยอุตสาหกรรมได้อย่างไร เช่นเดียวกับการค้นหาวิธีการปรับปรุงสภาพของฟิสิกส์และนักฟิสิกส์ในประเทศกำลังพัฒนา นอกจากนี้ยังรวบรวมและเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับโอกาสในการพัฒนาฟิสิกส์
Credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>>สล็อตยูฟ่า888
